Цель: расширить знания детей о профессиях и трудовых действиях; воспитать интерес к новым профессиям, уважение к труду взрослых.

Оборудование: карточки с игровым полем с изображением людей разных профессий, карточки с изображением предметов труда.

Ход игры:

Индивидуальная игра: карточки с изображением предметов труда раскладываются на столе. Ребенок находит соответствующие профессии предметы труда и заполняет ими игровое поле.

Групповая игра: карточки с изображениями раскладываются на столе изображениями вниз. Дети переворачивают карточки по очереди и если изображение совпадает с той профессией, которая есть на игровом поле, они оставляют эту карточку себе. Выигрывает тот, кто быстрее заполнит игровое поле.

Усложнение:  

1 вариант: ребенок, взяв карточку, называет профессию. Находит соответствующую карточку с изображением трудовых действий и рассказывает о них.

2 вариант: дети подбирают инструменты картинки, которые необходимы для работы людей тех профессий, которые изображены на сюжетных картинках.